充满人文气息的数学

• 作者: 顾祥伟
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 数学 人文气息
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用.教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们就能总是主动积极、心情愉快地进行学习.因此,在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材蕴含的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创设良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学的过程中愉快地探索.本人结合苏教版第七册《三角形内角和》一课,谈几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾祥伟		2	0	0.0	0.0