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摘要:
受生理差异、性格差异、性别角色、语言观、职业期待、教师社会和经济地位的影响,报考外语专业的男生人数逐年减少,高师外语教育性别比例失衡日趋严重.这不仅导致基础教育英语教师性别失衡,还影响教育教学活动的开展及学生性格的培养.因此,探索有效的策略阻止这种趋势的发展显得十分必要.
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影响因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高师外语教育性别失衡的成因、影响及对策
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高师 外语教育 性别失衡 成因 影响 对策
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 1288-1291
页数 4页 分类号 G64
字数 4567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李二龙 池州学院外语系 17 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师
外语教育
性别失衡
成因
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