教研是教师专业成长的重要引擎——对中小学教育科研的思考

• 作者: 颜春霞
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 中小学教育科研 引擎 教研 苏霍姆林斯基 发展规划纲要 科研兴校 科研强校
• 年，卷（期）: hbjyb_2012,（3）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

苏霍姆林斯基曾说：＂如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就应该引导每一位教师走上研究这条幸福的道路。＂科研兴校,科研强校,这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中的一个重要内容,也是教师专业成长的重要引擎。

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1	颜春霞		1	0	0.0	0.0