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摘要:
论文对生物统计附试验设计课程的教师素质培养以及改进教学方法、教学手段及考核办法等方面进行了论述,为提高农科院校动物科学、动物医学等专业课程的教学效果提供参考.
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文献信息
篇名 《生物统计附试验设计》课程教学改革效果探讨
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 生物统计学 试验设计 教学实践 教学效果
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 107-110
页数 分类号 S811.6
字数 5925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1182.2012.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗永旺 云南农业大学动物科学技术学院 102 531 13.0 17.0
2 伍革民 云南农业大学动物科学技术学院 15 148 8.0 11.0
3 刘学洪 云南农业大学动物科学技术学院 54 234 9.0 11.0
4 鲁绍雄 云南农业大学动物科学技术学院 89 677 13.0 21.0
5 苟潇 云南农业大学动物科学技术学院 42 289 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物统计学
试验设计
教学实践
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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22521
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