创新思维方式 着力提高思想政治理论课教学实效性

• 作者: 叶飞霞 李宝艳
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 实效性 思维方式 创新
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 73-76
• 分类号: G641
• 字数: 5432字
• 语种: 中文

摘要

思想政治理论课在帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观以及促进他们健康成长成才等方面具有特殊重要意义.伴随着改革开放的日益深入,思想政治理论课面临客观社会环境日趋复杂化和大学生关注热点日趋多样化带来的双重挑战.思想政治理论课必须创新思维方式,注重目标思维、坚持开放思维、把握辩证思维,在正视社会环境、回应学生关切中提高教学实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶飞霞	福建农林大学马克思主义学院	90	268	9.0	11.0
2	李宝艳	福建农林大学马克思主义学院	92	173	7.0	10.0