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快乐中写作写作中领悟快乐
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让幼儿在音乐活动中敢于、乐于表现
幼儿教育
音乐活动
乐于表现
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐于“强者”与“弱者”的角色变化中
来源期刊 当代班主任 学科 教育
关键词 角色变化 弱者 强者 快乐 班主任工作 “预设”
年,卷(期) ddbzr_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭薇娇 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
角色变化
弱者
强者
快乐
班主任工作
“预设”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代班主任
其它
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