例谈师幼互动的有效性及改进策略

• 作者: 陈建华
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 师幼互动 有效性 教育过程 幼儿发展 典型案例 教与学 质量
• 年，卷（期）: sdjyyjb_2012,（11）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G615
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建华		12	3	1.0	1.0