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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
新形势下,人们追求优质教育与教育不均衡发展的矛盾日益凸显,实施优质教育已成为基础教育的历史使命。学校是培养人才的主阵地,如何创新管理,提高教育质量,实现学校的优质发展,办让人民满意的优质学校是摆在教育工作者面前的一个重要课题。事实上,学校的优质发展不仅取决于校长的领导力,而且着力抓好学校管理、抓好队伍发展和抓好文化建设是至关重要的。 一、抓管理。促学校规范办学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 着力“三抓”助推学校优质发展
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 优质学校 优质教育 创新管理 不均衡发展 教育工作者 基础教育 教育质量 人民满意
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.08.006
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研究主题发展历程
节点文献
优质学校
优质教育
创新管理
不均衡发展
教育工作者
基础教育
教育质量
人民满意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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