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摘要:
我曾听过一节精彩的作文课“给记叙文塑身”,课上老师给学生出了这样一道题:“写人要注意语言简洁,同样写景也要把文笔用在刀刃上。同学看看下面这段文字,原文跟修改稿相比,瘦了些什么?作者为什么这样写?
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关键词云
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文献信息
篇名 以文言学习促语言表达
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 语言表达 学习 文言 语言简洁 记叙文 作文课 修改稿 学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文言文教学
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董劲 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达
学习
文言
语言简洁
记叙文
作文课
修改稿
学生
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地(初中版)
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chi
出版文献量(篇)
9427
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