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摘要:
随着近几年教育改革的快速发展,职业教育也引进了许多国外先进的教育模式,培养目标由单一的传授知识和技能转变为使受教育者具备从业的职业能力。本文通过分析当前的职业教育背景以及国内外先进的教育模式,结合有效的问卷调查,对职业教育中非专业能力的相关问题进行系统的研究。
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对职业教育中"能力"的探讨
职业教育
能力
一般能力
专业能力
对职业教育中"能力"的探讨
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能力
一般能力
专业能力
论职业教育的新取向及其实践意义
职业教育
新取向
新观念
新发展
浅论能力本位职业教育中的能力
能力本位职业教育
动作技能
适用性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论职业教育中的“非专业能力”
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 职业能力 非专业能力 能力拓展训练
年,卷(期) 2012,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 G712.0
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1 李安 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
非专业能力
能力拓展训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
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15
总被引数(次)
5080
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