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摘要:
教育不能远离社会现实,在封闭的象牙塔中无法教育出优秀的成功的学生。特别是现在科技发展了,生活水平提高了,学生的思想越来越复杂,网络也已经成为了影响学生身心健康成长的重要因素,学生使用网络QQ已经是很普遍的事实。为此,笔者通过抽样对学生周末使用QQ的情况进行了比较细致的调查,然后提出对学生使用QQ堵不如疏的建议,最后结合自己的教学实践,提出了将网络QQ转化为语文学习资源的几点做法。
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文献信息
篇名 语文学习中适度运用网络QQ的调查和分析
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 网络QQ 调查 分析 语文学习 适度运用
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳俊波 1 0 0.0 0.0
2 马小玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络QQ
调查
分析
语文学习
适度运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
论文1v1指导