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第12课时:2012年常州市中考作文述评
第12课时:2012年常州市中考作文述评
作者:
张春
王敏秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中考作文
常州市
述评
课时
异曲同工
精神境界
初中作文
命题者
摘要:
命题者的导向意图十分明显。稍加比较就会发现,“发现离不开用心观察”与常州市2011年的中考作文题“理解是一个慢慢的过程”有异曲同工之妙。长期以来,初中作文已经陷入了“精神境界”的怪圈,存在着片面追求“高尚立意”的现象。追求立意高远本没有错,但什么事都强拉硬扯,不能结合具体事例恰当地抒发感情,往往会给人留下一种虚情假意的感觉。为改变这一现象,命题者试图通过中考提倡写真人、记真事、抒真情、说真话的“四真”文风。
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文献信息
篇名
第12课时:2012年常州市中考作文述评
来源期刊
初中生世界:初三
学科
教育
关键词
中考作文
常州市
述评
课时
异曲同工
精神境界
初中作文
命题者
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
2012年江苏省中考作文述评(-)
研究方向
页码范围
63-67
页数
5页
分类号
G633.34
字数
3889字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考作文
常州市
述评
课时
异曲同工
精神境界
初中作文
命题者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生世界(九年级)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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语种:
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