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摘要:
心理问题是游泳教学的主要障碍,它的存在和出现,不仅严重影响了游泳教学的顺利进行,还可能导致教学事故的发生.在游泳教学中,教员要针对学员不同心理进行分析、研究、正确引导,帮助学员克服恐惧心理,提高教学效果.
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睡眠质量
中介作用
影响因素
教学中心地位的实践与理论探讨
教学中心地位
实践
理论探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 士官学员游泳教学中心理问题的研究
来源期刊 改革与开放 学科 体育
关键词 游泳 教法 心理问题 学习动机
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 166-167
页数 分类号 G861.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张波 海军航空工程学院军体教研室 39 75 5.0 5.0
2 秦振聚 海军潜艇学院防救系军体教研室 5 2 1.0 1.0
3 曹云杰 海军潜艇学院防救系军体教研室 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2003(2)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
游泳
教法
心理问题
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导