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跆拳道教学模式对我国武术课教学改革推动作用探析
跆拳道教学模式对我国武术课教学改革推动作用探析
作者:
李真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跆拳道
武术
教学改革
摘要:
运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,在分析作为中华民族传统体育项目武术,在学校体育教学中存在一系列问题的基础上,认为应该借鉴汲取跆拳道课程发展的理念,大胆接受新的科学教学理念,把传统体育项目与现代科学相结合,使武术这项特色课程真正成为深受学生喜爱又能从中受益无穷的传统体育课.
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内容分析
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文献信息
篇名
跆拳道教学模式对我国武术课教学改革推动作用探析
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
跆拳道
武术
教学改革
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
理论与方法探索
研究方向
页码范围
134-135
页数
分类号
G852
字数
2606字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2012.01.066
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李真
河南理工大学体育学院
14
30
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2020(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
跆拳道
武术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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