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摘要:
为创造性地落实中央关于加强社会管理及其创新的要求,近年来,竹溪县教育局创新学校德育工作思路,坚持以学校为主阵地,以师生为主力军,在全县学校深入开展了以经典教育、安全健康教育和感恩教育为主要内容的“三大教育活动”(以下简称“三教活动”)。创新了德育载体,丰富了德育内容,有力地助推了社会教育,收到了良好的社会效果。
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基于职业素养培育的“三教”改革创新思路探索
职业素养
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创新
探索
高职院校"三教"改革路径探索与实践
职业教育
师资队伍
改革路径
探索实践
基于高职院校扩招背景下的"三教"改革的思考与举措
职业教育
高职扩招
教师
教材
教法
浅析"三教"在数列课程教学中的重要性
教思考
教体验
教表达
数列课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深化“三教活动”推进教育管理创新
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 教育管理创新 学校德育工作 德育内容 社会管理 经典教育 教育活动 感恩教育 健康教育
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G629.21
字数 2512字 语种 中文
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作者信息
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1 郑传宝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育管理创新
学校德育工作
德育内容
社会管理
经典教育
教育活动
感恩教育
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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