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摘要:
创建于1920年的南通市通州区实验小学是一所底蕴深厚、特色鲜明的江苏省实验小学。在该校,“教师第一”的理念催生着老师“人人做自己的第一,个个做学校的唯一。”
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文献信息
篇名 追寻生命的诗意成长——江苏省南通市通州区实验小学校本研修掠影
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 实验小学 通州区 南通市 江苏省 校本研修 成长 诗意 生命
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G622.0
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研究主题发展历程
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实验小学
通州区
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江苏省
校本研修
成长
诗意
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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