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遵循中医人才成长规律探索培养模式改革路径
遵循中医人才成长规律探索培养模式改革路径
作者:
周然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医教育
培养模式
教学改革
摘要:
“坚持以中医药专业为主体,按照中医药人才成长规律”是《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》对高等中医药教育的战略指导.山西中医学院把办学实践与贯彻《若干意见》精神紧密结合,准确把握高等中医药教育的发展趋势,开展专业建设与教学工作,努力在人才培养模式的改革上形成一些思路和创新,并付诸实践初见成效.
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成长规律
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高等中医药教育
人才培养
教育模式
改革实践
以中医人才成长规律培育中医人才的实践探索
中医教育
人才培养
教学改革
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高等中医药教育
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内容分析
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文献信息
篇名
遵循中医人才成长规律探索培养模式改革路径
来源期刊
中医教育
学科
教育
关键词
中医教育
培养模式
教学改革
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
校长论坛
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3264字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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周然
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中医教育
培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
主办单位:
北京中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-305X
CN:
11-1349/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区北三环东路11号
邮发代号:
82-449
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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