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高校思想政治理论课中实践个性化教育探索
高校思想政治理论课中实践个性化教育探索
作者:
黄元章
原文服务方:
教育与教学研究
思想政治理论课
思想政治教育
个性化教育
课程改革
摘要:
高校思想政治理论课的实效性不强的现状一直困扰着教师和学生,也督促着思想政治理论课教师进一步对课程教学进行探索和改革。高校思想政治理论课实效性不强的原因在于教学内容一统化、教学方法模式化、教学过程单向度和教学评价不科学。高校思想政治理论课实践个性化教育之道在于:树立个性化教育理念,实行个性化的教学实践,制定个性化的考核标准。
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篇名
高校思想政治理论课中实践个性化教育探索
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
思想政治理论课
思想政治教育
个性化教育
课程改革
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2012.06.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
黄元章
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思想政治理论课
思想政治教育
个性化教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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