独立学院《面向对象程序设计》双语课程建设研究

• 作者: 吴颀峰 董丹丹
• 来源期刊: 信息通信
• 学科: 工学
• 关键词: 面向对象 双语教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 168
• 分类号: TP311.1
• 字数: 1616字
• 语种: 中文

摘要

介绍了《面向对象程序设计》双语教学的目的和意义,探讨了双语教学的目标定位、教学内容、方法、手段、双语教材、建设规划等各方面问题进行了研究和探讨

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董丹丹	江西理工大学应用科学学院	12	15	2.0	3.0
2	吴颀峰	江西理工大学应用科学学院	5	0	0.0	0.0