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摘要:
减少考试作弊是教育管理的重要任务.监考者与考生的非合作博弈,不存在纯战略纳什均衡,但却存在着混合战略纳什均衡,即监考者和考生分别以一定的概率随机选择认真监考与设法作弊.通过建立监考者与考生的博弈模型,能够更好地了解监考者和考生的心理变化并就此寻找减少考试作弊行为的有效措施.
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考试作弊行为博弈分析
作弊行为
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文献信息
篇名 基于博弈论的视角看考试作弊动机及其应对措施
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 博弈论 考试作弊 纳什均衡
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 管理理论与实践
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G642.474
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹莉 河南财政税务高等专科学校工商管理系 19 8 2.0 2.0
2 于一可 河南财政税务高等专科学校工商管理系 42 40 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
博弈论
考试作弊
纳什均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
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13
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