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摘要:
2013年江苏高考英语听力将考虑采用“人机对话”模式,这一设想无疑将英语教学过程中“听、说、读、写”能力考查中“说”的能力提高到特别重要的位置。目前普通高中学生说的能力比较滞后,尤其是部分农村高中,情况更是令人担忧。传统的高考听力考查模式还具有一定的“隐形性”,即使听不懂或不完全懂,照样可以猜测答案A、B或C,
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听说
能力
演讲
辩论
培养
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文献信息
篇名 练好朗读基本功 提高口头表达能力
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 口头表达能力 高考英语听力 基本功 朗读 普通高中学生 人机对话 教学过程 能力考查
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
口头表达能力
高考英语听力
基本功
朗读
普通高中学生
人机对话
教学过程
能力考查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
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