信息技术≠电脑操作

• 作者: 唐得圆
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 信息素养 电脑操作
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G623.58

摘要

信息技术这门新兴的学科在小学阶段不断发展的同时,我们的学生、家长甚至部分教师对于它产生了一些误解。不少人认为信息技术课就是教孩子怎么操作电脑及软件。笔者客观、全面地审视信息技术课程,认为电脑操作的确是我们信息技术教学工作的一个组成部分,但绝非仅此而已;让学生体验过程、掌握方法、学会学习和探索,这才是我们信息技术教育的根本。笔者总结只有"从学科特点出发,培养学生的自学能力","从平时生活出发,培养学生的实践能力","从竞赛活动出发,培养学生的创造能力"多纬度地培养学生的信息素养,才是我们信息技术教育的理性回归。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐得圆		3	0	0.0	0.0