试析青少年的社会态度

• 作者: 徐琛 贾林祥
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 哲学
• 关键词: 青少年 社会态度 结构体系 心理健康
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文

摘要

青少年的社会态度是青少年对社会现象或事务所持有的评价与内在的行为倾向,其内在的心理结构一般包括认知、情感和意图三种因素.作为一个整体的结构系统,青少年的社会态度包括核心态度、非基本态度和边缘态度等,核心态度决定着其他态度子系统.青少年的社会态度结构具有结构性、社会性、复杂性以及功能抗变性等特征.青少年正处于心理发展的暴风骤雨时期,从青少年的爱情态度、职业规划态度和自我和谐态度分析青少年的社会态度,分析影响青少年社会态度结构的各种因素,能够为青少年的心理健康、提升其生命意义感提供有益的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾林祥	江苏师范大学教育科学学院	38	91	5.0	8.0
2	徐琛	江苏师范大学教育科学学院	3	0	0.0	0.0