浅论教育理念缺失对高等教育发展的影响

• 作者: 张静 黄靖仁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理念 高等教育 学术自由
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 高教
• 页码范围: 71-71,99
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

教育理念对教育的发展具有重要指导作用，其与教育制度、体制、教育评价体系、教材以及教学方法等具体方面的相互作用构成了教育的全部过程。因此，教育理念的缺失必然反作用与教育的具体方面，对教育造成不良影响。本文试图从教育理念出发，对中国高等教育存在的理念缺失问题进行了基本的梳理，探讨了教育理念缺失对高等教育发展的不良影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		40	86	5.0	7.0
2	黄靖仁		2	0	0.0	0.0