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摘要:
将生物信息与数据处理、细胞工程、基因工程和发酵工程进行有机整合,创新性地建设生物技术技能训练课程体系.优化课程内容,创新教学方法,以系统掌握技术为目标,综合利用实验材料,反复训练,宽容失败,有效地保证了技能训练,拓展了学生能力,激发了学生创新热情,大幅度提升了本科生实验技能水平.通过对生物技术技能训练课程的探索与实践,建立了一个体系合理、内容丰富、技术先进、学生受益、社会影响大的实验课程体系,并出版了系列实验教材,对培养高质量的生物技术专门人才起到了重要的作用.
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文献信息
篇名 生物技术技能训练课程的建设与探究
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 生物技术 技能训练 综合性实验 教学改革
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 Q81|G642.0
字数 4322字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴根福 浙江大学生命科学学院 36 425 12.0 20.0
2 朱旭芬 浙江大学生命科学学院 24 467 13.0 21.0
3 张铭 浙江大学生命科学学院 57 1372 20.0 36.0
4 杨志坚 浙江大学生命科学学院 21 181 8.0 13.0
5 徐程 浙江大学生命科学学院 35 735 15.0 27.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术
技能训练
综合性实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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