关于构建初中思想品德幸福课堂的思考

• 作者: 葛军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思想品德 课堂教学 幸福课堂
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 236
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

“幸福”源于亲身的参与和体验.在新课改下的初中思想品德课堂上,教师要努力提高学生的道德素质,树立其法律意识,形成健康的心理品质,增强社会责任感和社会实践能力.着重围绕如何构建初中思想品德幸福课堂展开探讨,并在此对新时期的思想品德教师提出了更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛军		4	0	0.0	0.0