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摘要:
0 引言 电路设计思想是考查考生电路知识、电学器材的基本运用、误差分析和实验能力等综合素质的好载体,尤其于培养、挖掘和检查考生创造性思维能力和实际应用能力为一个不可替代的好题型.其情境新颖,以学过的实验为依据,注重对其思想、方法和技能的迁移和拓展,注重考查考生的基本实验能力,创新能力和自主探究能力,故历年为高考和竞赛的重点和热点所在.本文以一竞赛实验设计题为例,介绍一种电路设计的思想方法,帮助考生开阔思路,提高解答设计实验题的能力.
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文献信息
篇名 巧用开关设计电路
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 电路设计 设计思想 创造性思维能力 实验能力 开关 巧用 实际应用能力 自主探究能力
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.502
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧 贵阳医学院物理教研室 13 34 3.0 5.0
2 熊德永 20 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电路设计
设计思想
创造性思维能力
实验能力
开关
巧用
实际应用能力
自主探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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