高职中外合作办学背景下专业课中外结合双语教学模式探讨

• 作者: 张劲柏
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 中外合作办学 中外结合双语教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 6449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4644.2012.01.017

摘要

结合南京工业职业技术学院国际商务（中加合作）专业实例,对高职中外合作专业的中外结合双语教学模式进行探讨。通过与中教独立双语教学及外教全英文教学模式的比较分析,认为中外结合双语教学模式有较多优越性,是目前情况下比较符合高职高专中外合作办学特点的专业课双语教学模式。并分析了该模式在教学实践中遇到的问题及对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张劲柏	南京工业职业技术学院国际教育学院	20	46	3.0	6.0