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摘要:
电子档案袋(E-portfolios)主要记录并评价学生成长、反思就业目标和能力现状的关系,展示学生获得求职机会的能力,帮助学习者进行职业生涯规划、适应就业市场。电子档案袋在大学生职业生涯规划中的应用,要遵循学生主体、多方协作以及真实性评价等原则,并分为准备阶段、实施阶段和反馈阶段三个步骤来实施。
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文献信息
篇名 电子档案袋在职业生涯规划中的应用
来源期刊 人民论坛:中旬刊 学科 教育
关键词 电子档案袋 大学生职业生涯规划 应用
年,卷(期) rmltzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟书 北京联合大学师范学院 13 62 3.0 7.0
2 徐娟 北京联合大学师范学院 38 90 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子档案袋
大学生职业生涯规划
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民论坛:中旬刊
月刊
1004-3381
11-2961/D
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80-989
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