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摘要:
北京林业大学园林学院开办园林教育至今已有61年的历史,专业成立之初即设置园林规划方面的课程教学和实践.园林规划的教学在专业创办早期主要以《城市及居民区绿地》为主,进入改革开放以后,随着我国城市及风景建设的不断发展,以园林规划的实践研究为支撑,逐步建立和完善了《城市园林绿地规划》和《风景名胜区规划》的课程体系.文中通过园林规划教学发展和实践研究历程的回顾,并结合当今风景园林学科的发展特点,提出应在“回归自然内涵”、“增强科学引导”和“完善课程衔接”等方面积极开展园林规划的教学和研究工作.
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文献信息
篇名 北林园林学院园林规划领域发展概况及思考
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 风景园林 园林教育 评论 园林规划
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 分类号 TU986
字数 4258字 语种 中文
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研究主题发展历程
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风景园林
园林教育
评论
园林规划
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
出版文献量(篇)
3583
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10
总被引数(次)
11889
论文1v1指导