在活动中体验提升认识

• 作者: 沈坤华
• 来源期刊: 教学案例
• 学科: 教育
• 关键词: 平行四边形 教学内容 小学数学 直观认识 人教版 正方形 长方形 学生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈坤华	浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣名师工作室	41	15	2.0	3.0