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摘要:
提起美国,我们会想到象征着美国精神的自由女神;提起美国教育,我们会想到永远充满鼓励、自由轻松的学习氛围和朋友式的教师;提起美国学生,我们会想到T恤牛仔,自由随性,甚至放纵。似乎除了法律,他们不受任何约束。
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意识
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途径
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文献信息
篇名 规则,自由孕育其中——美国规则教育观察及启示
来源期刊 人民教育 学科 教育
关键词 美国精神 自由 教育观察 美国教育 学习氛围 美国学生 教师 放纵
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G40-03
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏虹 7 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国精神
自由
教育观察
美国教育
学习氛围
美国学生
教师
放纵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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