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摘要:
体育活动的魅力之处在于它较其他学科更能体现直接的合作与竞争.作为我们每一个体育教师来说,在教学中善于设置一些适合学生心理特点的诱导练习,如小组间的合作学习与小组间的教学比赛:还可以利用课外体育活动、学校运动会来有意识针对性地设置一些体现合作性的课外体育竞赛活动.也就是说,要充分利用我们身边现有教学教育资源,积极搭建学生竞争与合作的平台,目的是从全方位、多途径来培养提升学生竞争与合作的意识与能力.
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文献信息
篇名 探析体育活动中培养学生竞争与合作能力的有效途径
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 竞争 合作 体育教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 G807.0
字数 3810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.10.053
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1 唐世雄 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞争
合作
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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