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摘要:
“循证”实践已成为主流.在医学教育领域,全面了解其现状及存在的问题,将有助于开展相应的教育改革.本文采用数学计量方法,对我国综合性大学医学院/医学部/医学中心管理体制现状进行了全面调研,并分析其存在的问题,为我国顺利开展“基于卫生体系需求的医学教育改革(Systems-based Education)”提供依据.
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文献信息
篇名 我国综合性大学医学院管理体制现状的计量研究
来源期刊 基础医学与临床 学科 教育
关键词 高等医学院校 管理体制 学院制 医学教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 医学教育专题
研究方向 页码范围 1256-1258
页数 3页 分类号 G471
字数 2199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄飞舟 78 425 10.0 16.0
2 陶立坚 中南大学公共卫生学院 92 787 16.0 22.0
6 何庆南 中南大学湘雅医学院 102 1005 14.0 28.0
7 高琴 21 85 6.0 8.0
8 吴健珍 中南大学公共卫生学院 8 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学院校
管理体制
学院制
医学教育
研究起点
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期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
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