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多元化的幼儿园美术活动课
多元化的幼儿园美术活动课
作者:
朱雪霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
美术活动
多元化
摘要:
21世纪的今天,无论幼儿园、家庭和社会都十分重视通过美术活动去开发幼儿智力,培养幼儿能力,并以独创性作为评价幼儿美术作品的主要标准.在组织幼儿美术活动过程中,应充分尊重“幼儿主体,教师主导”的原则,也就是说在美术活动中如何处理好教师的“教”与“不教”;而在教的过程中应充分考虑活动展开的多元化,即教学理念、手段、方式、形式的多样化.从而引导幼儿逐步体会到美术活动的乐趣,激发幼儿不断探求新知识的兴趣,提高幼儿综合素养和创新能力.
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文献信息
篇名
多元化的幼儿园美术活动课
来源期刊
家教世界
学科
关键词
幼儿园
美术活动
多元化
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
分类号
字数
3415字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
朱雪霞
扬州市江都区邵伯中心幼儿园
1
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引文网络
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2012(0)
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幼儿园
美术活动
多元化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6572
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