新课标理念下 对小学数学教学方法的思考与探索

• 作者: 李秋菊
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学方法 课标理念 数学课程标准 小学 标准修订 复合思维 教育理念 发展为本
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育月刊
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2432字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.07.018

摘要

2011年新版课程标准将于今秋在全困施行，新修订的数学课程标准到底对我们的教学会产生怎样的影响呢？义务教育数学课程标准修订组核心专家孔凡哲教授认为：新版课程标准进一步明确了“学生发展为本”的教育理念，教师要把握从“双基到四基，从两能到四能，从单一思维到复合思维、增加多个核心词”的变化特点；