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我心目中的数字化学习平台
我心目中的数字化学习平台
作者:
杨俊辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字化学习
学习平台
基础教育
自主学习
数字化时代
网络技术
学习者
教育界
摘要:
2011年有一个新词在教育界出现的频率很高,这个词就是:数字化学习。尽管各地还赋予了它各种各样的称呼,其实质就是学习者利用网络技术,通过终端,获取学习的内容,进行相关学习。对于基础教育来说,数字化时代的到来,促进基础教育的变革是必然的,数字化学习平台可提供学习者分层学习、自主学习、自主操作和多平台无缝协作。
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文献信息
篇名
我心目中的数字化学习平台
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
数字化学习
学习平台
基础教育
自主学习
数字化时代
网络技术
学习者
教育界
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
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基础教育
自主学习
数字化时代
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学习者
教育界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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总被引数(次)
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