基于网络提高班级德育实效性的探寻

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 工学
• 关键词: 网络平台 实效性 德育 班级管理 防火墙 学校 包容
• 年，卷（期）: zxxdy_2012,（3）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: TP393

摘要

网络的普及给传统的班级管理和学校德育带来了全新的挑战和冲击,这要求学校必须转变观念,以开放、包容的态度自觉认识和研究网络的特点,因势利导,依托网络平台,及时构筑班级管理的防火墙,努力提高德育的实效性,促进每一位学生的道德成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		4	0	0.0	0.0