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摘要:
我在学校里教书,常有家长来问我:“该不该让孩子去参加经典诵读?”我一问,才知他孩子早已排满了各种才艺课程,从幼儿园起,就是中英文双语学习,还有数学等课,课余又有音乐、舞蹈等等,寒暑假另须参加各式营队集训,如增强记忆、开发潜能之类。我问他:“小孩吃得消吗”?他说:“没办法呀,我不能让孩子输在起跑点匕!”
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文献信息
篇名 常识
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 经典诵读 双语学习 孩子 幼儿园 中英文 教书 学校 家长
年,卷(期) jsblzxk_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G416
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
经典诵读
双语学习
孩子
幼儿园
中英文
教书
学校
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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