作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《第56号教室的奇迹》的作者、有“美国最佳教师”之誉的雷夫·艾斯奎斯日前通过电子邮件回答了一些中国教育工作者向他提出的问题。他称自己30年来心甘情愿做5年级学生的老师,最强大的动力,是为了让孩子们获得公平竞争的机会。
推荐文章
美国教师专业发展学校探究及对我国教师专业发展的启示
美国
教师专业发展学校
教师
专业发展
美国教师专业发展学校探究及对我国教师专业发展的启示
美国
教师专业发展学校
教师
专业发展
美国教师督导及其对我国的启示
美国
教师督导
启示
美国"家庭学校"教育对中国教育的启示
美国
家庭学校
儿童教育
多元化智力
传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国教师心中的理想学校
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育工作者 学校 理想 师心 国教 电子邮件 公平竞争 教室
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育工作者
学校
理想
师心
国教
电子邮件
公平竞争
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
论文1v1指导