浅论网络时代肢体残疾儿童的发展与教育

• 作者: 郭荟芬
• 来源期刊: 山东青年
• 学科: 教育
• 关键词: 网络时代 残疾儿童 发展与教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 42-43,45
• 分类号: G4
• 字数: 4956字
• 语种: 中文

摘要

信息时代为每个人的自我教育与发展提供了良好的外部条件,特别是随着网络的普及与广泛运用,使得人人获取信息,习得知识的渠道更加的便捷.本文正是从信息技术发展的宏观视角出发,论述网络时代肢体残疾儿童依靠各种新媒体,新技术进行学习,在树立自尊,自立,自强,自信的意识与良好品质的同时,促进其身心和谐发展,实现自身持续、全面发展的最终目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭荟芬	西南大学西南民族教育与心理研究中心	6	1	1.0	1.0