正比例图像教学应该关注什么——由“小学生学习正比例图像的问题”引发的思考

• 作者: 刘晓婷 刘淑云
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 字数: 4833字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓婷		25	28	1.0	4.0
2	刘淑云		1	1	1.0	1.0