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摘要:
项目课程是当前职业教育课程改革的基本取向。课程改革突破职业教育传统的课程体系,开发了以培养职业素质和职业能力为课程目标的"酒店管理"专业课程指导方案。指导方案突破了传统的职业教育以理论知识为主线的学科体系,以职业教育行动体系为导向,将客房服务与管理、餐饮服务与经营管理和前厅服务与管理三门核心课程全部实行项目课程模块化教学。经过几年的实践,酒店管理专业项目课程改革取得了一系列创新性的成果,激发了学生的学习积极性,提升了学生职业能力和素质,提高了教育质量,彰显了职业教育特色。
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文献信息
篇名 项目课程在酒店管理中的应用探析
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 项目教学 酒店管理 课程改革
年,卷(期) xxxyxbshkxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海燕 安徽工商职业学院旅游管理系 12 16 2.0 4.0
2 边昊 安徽工商职业学院旅游管理系 28 45 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
酒店管理
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
出版文献量(篇)
2646
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954592
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