作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高职学生管理工作中,笔者尝试着运用管理心理学中的需要理论、公平理论和期望理论,进行学生管理方法的改革,从而有效地把握了学生思想、心理和行为发展变化的规律,提高了学生管理工作的实效性,收到了较好的效果。
推荐文章
刍议管理心理学在人力资源管理中的运用
管理心理学
人力资源管理
应用
马斯洛需求层次理论在管理心理学中的运用
马斯洛需求层次理论
管理心理学
尊重需求
自我实现
管理心理学在人力资源开发管理中的运用
管理心理学
人力资源开发
人力资源管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论运用管理心理学有关理论改革高职传统学生管理方法
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 管理心理学 改革 学生管理方法
年,卷(期) 2012,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林柯 湖南城建职业技术学院管理系 8 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管理心理学
改革
学生管理方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
论文1v1指导