甘肃省农村小学复式教师培训研究——以渭源县、康乐县为例

• 作者: 孙冬梅 王丽霞
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 甘肃省 农村小学 复式教学 教师培训
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 8-11,61
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.06.004

摘要

复式教学在基础教育规模不足及师资水平落后的农村地区普遍存在，并发挥着单式班无法比拟的优势。针对甘肃省农村小学复式教学现状和培训需求状况，复式教师培训内容为：教学理论与教学技能兼顾，达到学以致用的效果；复式教师培训方法采用模块化和专题化，有效促进学员理论水平和实践反思能力的提升。农村小学复式教师培训应完善学科结构和培训模式，建立健全发展性评价体系，认真落实复式教学支持计划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙冬梅	兰州大学教育学院	87	381	10.0	14.0
2	王丽霞	兰州大学教育学院	24	177	7.0	13.0