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区域特色文化对小学生课外阅读选择倾向的影响——以重庆市“鬼城”丰都县为例
区域特色文化对小学生课外阅读选择倾向的影响——以重庆市“鬼城”丰都县为例
作者:
李淑琴
原文服务方:
基础教育研究
特色文化
课外阅读
丰都县
重庆市
小学生
选择倾向
文化内容
鬼城文化
摘要:
所谓“区域特色文化”是指某一区域特有的,已经形成系统的文化内容。在重庆市丰都县,鬼城文化是当地的区域特色文化。本文将以重庆丰都县为例讨论一下区域特色文化对于小学生课外阅读倾向的影响。 一、小学生在阅读选择研究中的特殊性
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文献信息
篇名
区域特色文化对小学生课外阅读选择倾向的影响——以重庆市“鬼城”丰都县为例
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
特色文化
课外阅读
丰都县
重庆市
小学生
选择倾向
文化内容
鬼城文化
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
教学探新
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G633.33
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2012.07.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李淑琴
西南大学教育学部
5
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
特色文化
课外阅读
丰都县
重庆市
小学生
选择倾向
文化内容
鬼城文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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