凯文·瑞安品格教育理论的演变及启示

• 作者: 安钰峰
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 凯文·瑞安 青少年 品格教育 道德教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 借鉴研究
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

美国著名教育学家凯文·瑞安在1986年和2002年分别提出了有关品格教育的“5个E”理论和“6个E”理论.凯文·瑞安品格教育理论的提出和演变体现了强调教师道德榜样中情感的作用、提倡学校与社会共同培养道德、加强对学生品行和学业的综合评定等观点,对我国当前青少年的道德教育有很好的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安钰峰		1	0	0.0	0.0