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摘要:
面对竞争日益激烈的高考,学校、家长和老师对教学质量的关注聚焦在学科成绩上,因为竞争的分晓最终落到了考试分数上.而作为高考科目之一的语文,可以说面临让人忧虑的现状一是语文教材内容的滞后,二是课堂教学效率的低下,三是学生学习语文非智力因素的缺失等,这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方方面面,无不影响语文教学质量,无不影响语文科高考分数.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中语文教学质量
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 提高 高中 语文 教学 质量
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 356
页数 分类号 G451
字数 2062字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中
语文
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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