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摘要:
萌萌的学校组织去儿童公园春游,他和一些同学玩了旋转木马,回家后还兴奋不已,姐姐问他:“一共有多少人玩了旋转木马啊?”他说:“坐在我前面的同学人数的1/3加上坐在我后面的同学人数的3/4,就等于坐在木马上玩的同学的总数。”现在,你知道一共有多少同学玩了旋转木马吗?
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质量功能配置
质量屋
模糊决策
群决策
设计方案选择
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学反斗屋
来源期刊 中学生天地:初中综合版 学科 教育
关键词 数学 学校组织 同学 木马 旋转
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37,40
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1100字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学校组织
同学
木马
旋转
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生天地(A版)
月刊
1004-4906
33-1040/G4
32开
浙江省杭州市
32-24
1985
chi
出版文献量(篇)
6287
总下载数(次)
0
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