对推进高校公共艺术教育与课程建设的思考与建议

• 作者: 赵雷 邱波 陈丽霞
• 来源期刊: 美与时代：下
• 学科: 教育
• 关键词: 公共艺术教育 课程建设 高校 素质教育观念 师资队伍建设 教学评价体系 创美能力 审美情趣
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 美育园地
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2012.06.048

摘要

随着素质教育观念深入人心,开展大学生艺术教育的重要性也日益显现。艺术教育的主要功能表现为提高大学生的审美情趣和创美能力;陶冶情操和健全人格;开发智力和启迪智慧;增强心理健康。针对当前高校公共艺术教育存在的问题,我们要进一步提高认识,高起点推动公共艺术教育与课程的组织与管理,加强师资队伍建设,保证公共艺术教育与课程的质量,扩大经费投入,全面提升公共艺术教育与课程的软硬件水平,健全教学评价体系,不断强化公共艺术教育与课程的实施效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱波	江西农业大学职业师范学院	40	70	5.0	6.0
5	陈丽霞	江西农业大学职业师范学院	30	26	3.0	3.0
9	赵雷	江西农业大学职业师范学院	11	4	1.0	1.0